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Trabajando en favor de los niños

PARA PUBLICACIÓN INMEDIATA

Woodland, California. Woodland Healthcare, en colaboración con varios socios comunitarios, es el beneficiario de una subvención de $50,000 otorgada por California HealthCare Foundation, destinada a coordinar servicios para niños entre 6 y 12 años de edad, que pueden ser candidatos para evaluación, diagnóstico y manejo del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). El programa pondrá en práctica las recomendaciones de la Academia Americana de Pediatría para identificar a los niños con características en su comportamiento que indiquen TDAH, ayudará a proporcionar un diagnóstico preciso del TDAH y brindará la educación apropiada para los padres y las personas encargadas de la atención del niño.

"En el ejercicio de nuestra profesión, hemos visto un número creciente de niños que presentan los síntomas de TDAH, pero la única ayuda que hemos podido ofrecer han sido los medicamentos", dice el Dr. Tom March, pediatra de Woodland Healthcare y líder del proyecto. "Este enfoque de colaboración para el diagnóstico y el tratamiento, ayudará a proveer a los padres el apoyo educativo que tanta falta les hace y que es  necesario para criar de manera efectiva a un niño con TDAH".


La colaboración ayuda a la efectividad 

El diagnóstico y manejo efectivo del TDAH necesita de las habilidades coordinadas de educadores, médicos y profesionales de la salud mental, una actividad que hace falta en el condado Yolo.  La colaboración entre agencias como Yolo Family Resource Center, Woodland Joint Unified School District, Yolo County Mental Health, Partnership Health Plan, Western Health Advantage (y Magellan Behavioral Health), Community Psychiatry Associates, y Woodland Healthcare ayudará a superar las barreras para tener acceso a los recursos apropiados de la comunidad.

La Academia Americana de Pediatría calcula que entre el 3 y el 5 por ciento de los niños en edad escolar tienen TDAH.  Esto equivale a uno o más niños por salón de clase o aproximadamente 1,500 niños en el condado Yolo.  Si no reciben tratamiento, el trastorno puede tener efectos a largo plazo en la autoestima, relaciones interpersonales y rendimiento académico del niño. Por ejemplo, los índices de abuso de sustancias alcanzan el 50% en la población que no ha recibido tratamiento, pero permanecen normales en la población que sí lo ha recibido.